Cette activité se veut l’occasion d’explorer une variété d’outils technologiques susceptibles de combler divers besoins pédagogiques en FP. Une attention particulière sera portée aux technologies mobiles pour rendre l’élève plus actif dans ses apprentissages.
Éléments de contenus suggérés:
- Besoins vs TIC
- Démonstration vidéo et autoscopie
- Créer des capsules de formation
- Idéateurs, cartes conceptuelles
- Environnement numérique d’apprentissage
- Youtube – trucs et astuces
- Le réflexe Google
- Réseaux sociaux avec les élèves
- Communiquer par SMS
- Quiz «interactifs» en classe
- Aides technologiques pour élèves besoins particuliers
- Travail collaboratif
- TraducteursCodes QR en classe ou atelier
- Petits utilitaires
- Mon plan TIC avec accompagnement
Clientèle: enseignants et conseillers pédagogiques de la formation professionnelle du Québec.
Nombre de participants et préalables: à déterminer avec le RÉCIT-FP.
Vous pouvez télécharger le descriptif ici.